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Apprentissage du second degré

Modalités

Durée apprenant
25 H
Modalité spatiale
Mixte
Modalité temporelle
Mixte
Modalité collaborative
Individuelle
Types d'activités
Apprendre, Observer, S'exercer, S'évaluer, Communiquer, S'auto-former, Produire

Informations

Auteur
Olivier Leguay
Établissement
ISFEC IPEC Tours
Ipec
Date de création
2014.10.27
Domaine(s)
fonctionssecond degrémathématiquesapprentissagerésolution de problèmes
Public
Lycée - Université

contenu

Prérequis

  • Maîtriser le calcul algébrique élémentaire

  • Comprendre et maîtriser le vocabulaire sur les fonctions

  • Savoir utiliser un navigateur Internet

Objectif(s)

  • Apprendre et maîtriser les techniques liées à la résolution de problèmes du second degré ou s'y ramenant.

  • Utiliser des logiciels et un environnement numérique pour favoriser l'apprentissage et les échanges.

Inscriptions en ligne et évaluation diagnostique

 

Informations

contenu

Objectifs
  • Réaliser une évaluation diagnostique de positionnement sur les fonctions et le second degré

  • S'inscrire sur le réseau social pédagogique Edmodo

  • S'inscrire sur la classe virtuelle WIMS

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  • Rejoignez le groupe de formation sur Edmodo.

  • Répondez au quiz diagnostique sur le second degré sur Edmodo.

  • Inscrivez-vous sur la classe virtuelle WIMS (zone élèves).

Complément(s)

Disposer d'un ordinateur et d'une connexion Internet.

Mise sous forme canonique et variations

 
Informations
contenu
Objectifs
  • Savoir reconnaître et manipuler les différentes formes d'un trinôme du second degré.

  • Mettre une expression du second degré sous forme canonique.

  • Prendre en main le réseau social pédagogique Edmodo.

  • Découvrir les classes virtuelles WIMS.

  • Prendre en main le logiciel d'algèbre dynamique EpsilonWriter.

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  • Complétez le début du document distribué.

  • Écoutez le cours théorique et visionnez autant de fois que nécessaire la partie "Forme canonique" et "variations" du cours en ligne "Second degré".

  • Commencez le visionnage des vidéos sur le second degré.

  • Entraînez-vous sur WIMS sur les exercices "Forme canonique", "Variations".

  • Téléchargez le logiciel EpsilonWriter, utilisez-le pour présenter vos premiers calculs que vous transmettrez via Edmodo.

Matériel pédagogique
Complément(s)

Compétences visées :

  1. Mettre une fonction polynôme de degré 2 sous forme canonique.

  2. Connaître le langage et le vocabulaire des fonctions: image, antécédent(s), variations et tableau de variations, extrema.

  3. Déterminer la forme la plus adéquate pour résoudre un problème.

  4. Associer une courbe à son expression du second degré.

  5. Savoir faire des lectures graphiques.

  6. Représenter graphiquement une expression du second degré.

  7. Déterminer l'extremum et les variations d'une fonction du second degré.

Équations et inéquations du second degré
 
Informations
contenu
Objectifs
  • Maîtriser les techniques de résolution d'équations et d'inéquations du second degré

  • Automatiser et restituer ces techniques

  • Comprendre et réaliser un algorithme

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  • Poursuivez la fiche.

  • Écoutez le cours et terminez le visionnage du cours en ligne "Second degré".

  • Poursuivre et terminer le visionnage des vidéos sur le second degré

  • Entraînez-vous à la résolution d'équations et d'inéquations en validant vos résultats à l'aide du module de calcul formel de GeoGebra et EpsilonWriter.

  • Répondez aux quiz présents dans le cours.

  • Répondez au quiz de synthèse sur Learning Apps.

  • Terminez si possible la feuille de travail WIMS.

  • Transmettez vos productions à l'enseignant (fichiers GeoGebra et EpsilonWriter) via Edmodo.

  • Poursuivez le questionnement (ou les réponses) vers l'enseignant ou les autres apprenants sur Edmodo si besoin.

  • Réalisez un algorithme sur votre calculatrice ou sur Algobox permettant de résoudre une équation du second degré. Déposer l'algorithme sur Edmodo (texte ou .alg)

Matériel pédagogique
Complément(s)

Compétences visées :

  1. Connaître les formules.

  2. Résoudre une équation du second degré.

  3. Résoudre une inéquation du second degré en donnant explicitement l'ensemble solution.

  4. Déterminer le signe d'une expression du second degré.

  5. Factoriser une expression du second degré.

Résolution de problèmes
 
Informations
contenu
Objectifs
  • Utiliser les techniques précédentes pour résoudre des problèmes.

  • Vérifier l'automatisation de ces techniques et remédier si besoin.

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  • Résolvez de façon autonome les problèmes proposés.

  • Auto-évaluez votre niveau d'autonomie.

  • Si besoin, faites une recherche d'autres exercices d'apprentissage, ressources ou quiz sur la base Euler avec le mot clé "Disciminant".

  • Demandez de l'aide, si besoin, à l'enseignant ou aux autres apprenants lors de blocages marqués dans la résolution de problèmes.

  • Vérifiez la cohérence de vos résultats.

Matériel pédagogique
Complément(s)

Compétences visées :

  1. Mettre en équation un problème du second degré et le résoudre.

  2. Utiliser la calculatrice pour vérifier la cohérence avec les résultats théoriques.

  3. Distinguer valeur exacte et valeur approchée.

  4. Utiliser tous types de formules du second degré ne contenant pas exclusivement les lettres x et y.

  5. Savoir résoudre un problème du second degré correspondant à la modélisation d'une situation concrète (Économie, mécanique....).

  6. Adapter les résultats issus d'un calcul théorique à une situation concrète (exemple: distance positive).

  7. Connaître la feuille de synthèse.

  8. Reconnaître des courbes du second degré autour de soi. Se documenter sur le sujet. Faire un dossier numérique.

  9. Savoir refaire les démonstrations du cours.